Cette méthode s'appuie sur l'analyse du système écrit faite par Nina Catach et présente cinq grands types de séquences : la mémorisation des mots, les exercices de fin de semaine, les synthèses, les dictées, les évaluations. Une programmation sur l'année est proposée. Elaboré en complémentarité avec Travailler autrement en grammaire du même éditeur.