Les Pygmées, encore appelés peuples premiers, sont presque méconnus. Société

de chasseurs-cueilleurs, ils ont un mode de vie différent des préoccupations de la

vie moderne. Pourtant ils sont heureux, manifestement sans souci : ils ne

connaissent pas le chômage parce que leur système d'éducation est conçu pour

préparer les jeunes au mariage et au travail. Aussi, suscitent-ils beaucoup

d'interrogations. Comment les Pygmées qui n'ont que la nature comme espace vital

parviennent-ils à survivre loin des sciences et des technologies modernes, à protéger

et à perpétuer leur culture tout en restant heureux ? Comment ont-ils pu échapper

aux méfaits conjugués du développement moderne et de la mondialisation, aggravés

encore par la crise en ce début de XXI^e siècle ?

Quoi qu'il en soit, les Pygmées ne connaissent pas la précarité des sociétés

modernes. Sans aucun doute, la crise que vivent celles-ci est une crise de valeurs et

de perte de repères. L'éducation reste donc de loin le facteur déterminant de ce bien-être,

dès l'instant où son contenu permet aux Pygmées de transmettre leur culture à

leurs enfants et de leur assurer un bonheur permanent. À ce sujet, les sociétés

modernes pourraient, dans leur quête de solutions aux crises socio-économiques

récurrentes, exploiter utilement le patrimoine culturel pygmée pour réinventer un

nouveau système de développement.