Un numéro consacré aux caractéristiques du savoir de l'architecte, entre science et art, à la fois universel et spécifique, sans qu'il soit possible de le réduire à une somme de connaissances ou à un métier. Ces contributions traitent de son évolution au cours des dernières décennies et du rôle des sciences humaines dans l'enseignement en atelier, entre autres sujets.