Dialogue entre théorie et pratique autour de l'écriture à la première personne. Présentation de six séquences expérimentées en classe utilisant la littérature de jeunesse. Etude des présentations du préambule des Confessions de Jean-Jacques Rousseau, de la difficulté de corriger des copies rapportant des confidences et d'écrire, en formation, à la première personne.