Dans la continuité du collège, ce manuel met en œuvre le nouveau programme de l'enseignement du français au lycée. L'objectif repris par les auteurs est celui de développer chez les élèves de seconde leur culture, leurs capacités de compréhension et d'expression.

Douze dossiers regroupés en quatre grandes parties proposent des entrées diverses pour constituer des séquences.

1^re partie : De l'écriture à la publication

Dossier 1 : Le travail de l'écriture

Dossier 2 : Écrire, publier aujourd'hui

2^e partie : Des genres et des registres

Dossier 3 : La comédie et le comique

Dossier 4 : La tragédie et le tragique

Dossier 5 : La poésie et le lyrisme

Dossier 6 : La nouvelle

Dossier 7 : Le roman

3^e partie : L'argumentation

Dossier 8 : L'éloge et le blâme

Dossier 9 : L'éducation

Dossier 10 : L'Autre et l'engagement de soi

4^e partie : Des mouvements littéraires

Dossier 11 : Le Romantisme

Dossier 12 : Le Naturalisme

Les textes de plus de 200 auteurs, de l'Antiquité à nos jours, sont offerts à la lecture des élèves et à leur étude.

Des rubriques « Langue et Discours », « Genre et Registre » et « Écrire » assurent le passage de la lecture à l'écriture en structurant les connaissances nécessaires à la lecture, à l'écriture et à la pratique de l'oral.

Des pages « Histoire littéraire » et un tableau chronologique permettent de replacer les auteurs et leurs œœuvres dans leur contexte historique tout en structurant les connaissances littéraires et culturelles. Les connaissances de la langue sont quant à elles enrichies par un glossaire qui définit les notions et termes techniques utilisés dans le présent ouvrage.