Selfies , réseaux sociaux, jeux vidéo en ligne... À l'heure de

l'explosion de la visibilité de soi sur Internet et de la multiplicité

des dispositifs virtuels, quel est l'impact psychique de cette

nouvelle modalité d'être au monde pour l'adolescent ?

L'adolescent est aujourd'hui de plus en plus présent sur

Internet et notamment sur les réseaux sociaux : Facebook,

Snapchat ou Instagram. Avec plus de 1,49 milliard de membres

actifs dans le monde, Facebook est le modèle paradigmatique

des réseaux sociaux.

Cet ouvrage s'attache à analyser les interactions, les liens et la

mise en visibilité des adolescents sur ce média social. L'auteur

met au jour l'existence d'un processus propre à la relation de

l'adolescent à l'espace virtuel : la virtualescence. À la croisée

du virtuel et de l'adolescence, ce processus rend compte des

transformations psychiques engagées par la virtualisation de

l'adolescent et sa monstration, en images et en mots, dans

l'espace virtuel.

Facebook permet-il la construction de l'adolescent comme

sujet, ou constitue-t-il une entrave ?