La période considérée ne manque pas d'intérêt car la France

voyait alors s'affronter sur son sol et se combiner entre eux deux

grands types de civilisation, un type à dominante rurale et

traditionaliste, un type à dominante urbaine et moderniste. Les

jeunes Français de l'époque, pris dans ce malaxage, allaient

fournir, au cours des décennies suivantes, la "matière première"

de la société actuelle. Quand on veut apprécier le chemin

parcouru depuis soixante ans, il n'est donc pas sans intérêt de se

référer à ce que furent le mode de vie, la nature de l'éducation et

de la formation de l'un de ces pionniers.

Son témoignage est d'autant plus intéressant qu'il vient d'un

garçon qui, après avoir vécu pendant dix ans dans un petit

village provençal, où son père était médecin, est allé poursuivre

ses études en milieu urbain, d'abord dans une ville moyenne

(Grasse) puis dans une grande ville (Nice). De plus ce

témoignage présente l'intérêt d'être très précis car, chose rare,

l'auteur, alors âgé de seize ans, a tenu un Journal intime , où il a

tout noté avec précision.