Éducation familiale et fosterage

Le fosterage , variante de l'expression anthropologique « circulation des enfants » (S. Lallemand], décrit des situations familiales temporaires ou définitives dans lesquelles l'enfant grandit en dehors de sa famille biologique sans rupture de liens avec celle-ci ni changement d'identité.

Dans le présent ouvrage, M. Kamga étudie le fosterage d'enfants bamilékés en France et permet de porter un regard critique sur l'attachement des administrations françaises au modèle de la famille nucléaire pourtant bien affaibli par les nouvelles formes de structuration familiale, dont les familles « recomposées » et « monoparentales ». Les représentations des enseignants et des intervenants de l'action sociale apparaissent bousculées par les situations des enfants fosterés.

Ce livre invite chercheurs et professionnels à considérer la diversité des pratiques d'éducation familiale effectivement présentes sur le territoire français et au sein de la population française.