Une étude de la tension propre au commentaire de J. de Sponde sur l'oeuvre d'Homère. Respectueux de ce texte qu'il édite, il ne peut pourtant pas cacher son désir de trouver Dieu dans l'oeuvre de l'auteur grec. Sa critique est remise dans le contexte de la Réforme au sein du milieu scolaire. Les commentateurs qui ont précédé J. de Sponde et l'héritage humaniste sont également abordés.