Apprentissage implicite du contexte visuel et guidage de la perception

Apprentissage implicite du contexte visuel et guidage de la perception

Apprentissage implicite du contexte visuel et guidage de la perception
2010176 pagesISBN 9786131516269
Format: BrochéLangue : Français

Cette thèse de doctorat a été conduite entre septembre 2004 et juin 2008 à l''Université Pierre et Marie Curie. Maximilien Chaumon y rapporte les résultats d''une expérience de magnétoencéphalographie (MEG) et une expérience d''électroencéphalographie intracrânienne (EEGi). L''introduction présente les concepts de contexte visuel, de guidage de l''attention et d''apprentissage implicite...

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