L'auteur s'interroge sur l'efficacité de l'enseignement de la biologie pour les futurs citoyens du 21ème siècle. Doit-on se contenter de transmettre des connaissances ou promouvoir des comportements et des valeurs. Si l'objet de la biologie concerne les manifestations de la vie, comment traiter la vie sans aborder la santé ?...