Tu vois, je lis ! : méthode de lecture, CP : cahier d'activités 1-2

Apprendre à lire
avec le manuel et les cahiers
En étroite relation avec le manuel, les cahiers
invitent systématiquement à consulter la page
référente du manuel pour un type d'activité.
Ce repérage permet un travail en autonomie
pour l'élève.
Dans le manuel et dans les cahiers , on trouve des
pages de quatre couleurs :
Pages Jaunes
J'apprends à reconnaître et à écrire les lettres.
Pages Bleues
J'apprends comment fonctionne la langue française.
Pages Roses
Je comprends les mots, les phrases, les textes.
Pages Vertes
J'apprends à reconnaître les écrits.
L'élève se repère facilement grâce aux couleurs
ainsi qu'aux numéros des exercices.
Ces cahiers de réussite permettent de s'entrainer,
d'appliquer et de transférer les connaissances
acquises avec le travail effectué sur le manuel.
Trouver le plaisir de lire
avec les cinq albums jeunesse
Écrits par un auteur jeunesse reconnu,
Michel Piquemal , les cinq albums jeunesse
sauront accompagner les élèves dans leur
apprentissage de la lecture.
Le guide de l'enseignant(e)
Très complet, il propose une partie théorique,
une partie pédagogique et une partie pratique.
Il permettra aux enseignant(e)s de faciliter leurs
préparations de classe, de conduire aisément la
classe au quotidien et d'avoir accès à de nombreuses
ressources complémentaires (évaluations, ateliers,
jeux). Le guide de l'enseignant(e) est un véritable
adjoint d'enseignement.