Cet ouvrage met en évidence, par douze études de cas

individuelles, les articulations théoriques et cliniques

permises par la méthodologie projective , avec pour

objectif de familiariser les lecteurs avec d'une part, le

matériel associatif produit par les sujets rencontrés dans

le cadre d'un examen psychologique, d'autre part avec

la méthode d'analyse et d'interprétation élaborée depuis

sa création en 1966 par l'École de Paris à l'Institut de

Psychologie de l'Université René-Descartes.

Divisé en trois parties, de livre propose trois champs

d'investigation clinique et psychopathologique : l'enfant,

l'adolescent et l'adulte, ainsi qu'un large éventail de

pathologies allant de la névrose à la psychose avec une

focalisation plus particulière sur les diverses formes des

pathologies des limites. Les deux grands paradigmes de la

psychopathologie psychanalytique y sont mis à l'épreuve,

celui de l'hystérie et celui du narcissisme.

Destiné aux étudiants engagés dans une formation

clinique et en psychopathologie, ce livre, rédigé par des

auteurs, à la fois cliniciens, enseignants et chercheurs,

intéressera aussi les professionnels en exercice.