Enseignants de chinois non natifs en France : Trajectoires, représentations, identités, profils

Éditeur: Editions Universitaires Européennes
2012624 pagesISBN 9783841796400
Format: BrochéLangue : Français
Cette recherche s'inscrit dans le domaine de la didactique des langues et cultures. Nous avons mené une observation sur un groupe d'enseignants français enseignant ou ayant enseigné le chinois dans le secondaire. La particularité de ces individus consiste à ce qu'ils enseignent une langue et une culture distantes dont ils ne sont pas natifs...
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