Cette revue, qui a pour objectif de publier des recherches originales dans le domaine de la psychologie de l'éducation incluant éducation scolaire et familiale et la formation des adultes, paraît à nouveau. Au sommaire de ce 1er numéro : L'évaluation des compétences en lecture des enfants ; Niveau en orthographe et traitement de l'information orthographique ; Lire et écrire des mots au CP, etc.