Pendant la seconde moitié du vingtième siècle, le concept de «linguistique

appliquée» a cédé la place en France à une spécialisation par domaines pour des

raisons de politique scientifique. Leur liste est longue : acquisition/apprentissage,

bi-/multilinguisme, didactique des langues, lexicographie, linguistique de corpus,

terminologie, traductologie, traitement automatique des langues, variation

linguistique. Dans d'autres cultures, sous un terme englobant (notamment applied

linguistics en anglais, angewandte Linguistik en allemand, lingüística aplicada en

espagnol...), différents domaines interagissent et s'enrichissent mutuellement.

À travers le monde, les attentes politiques incitent à une plus grande inter-/trans-/multidisciplinarité.

Qu'en est-il aujourd'hui de la notion de «linguistique

appliquée» en France ? Est-elle opératoire pour définir un terrain fertilisant qui

puisse réduire le fractionnement du domaine ?

Le présent ouvrage croise les regards de spécialistes aujourd'hui sur les cultures,

les pratiques et les contenus des recherches dans différents domaines. Deux axes

épistémologiques le structurent : les référents théoriques des disciplines et domaines

(diachronie, prospective de la recherche, croisements, etc.) et la modélisation des

théories (comment approcher plusieurs domaines en même temps).