Comment devrait on enseigner les maths à l'école primaire et secondaire en r. d. congo ? : Manuel de didactique à l’usage des instituteurs des étudiants en sciences de l’éducation et des professeurs des mathématiques à l’enseignement primaire et secondaire
Éditeur: Edilivre
2016128 pagesISBN 9782334112185
Format: BrochéLangue : Français
Comment, dans un délai assez court, faire acquérir aux élèves les connaissances qui ont été élaborées sur plusieurs millénaires ? Quels raccourcis pourrait-on emprunter ? Il est évident que chaque élève n'aura pas à revivre, même en accéléré, toute l'histoire des mathématiques, mais certaines étapes s'avèrent obligatoires...
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