Les enjeux de l'éducation artistique et culturelle se situent au croisement de connaissances,

de pratiques, de rencontres professionnelles, d'espaces et de temps différents.

La place accordée dans cet ouvrage à l'historique de cette éducation éclaire la complexité

de sa mise en oeuvre qui demeure encore fragile.

Pourtant, en rappel des termes de la Loi d'orientation et de programme pour l'avenir

de l'École, la circulaire du 22 janvier 2007 impose que chaque école et chaque établissement

l'inscrivent de façon «solide et cohérente» au sein de son projet. L'ambition

de cet ouvrage est d'aider les personnels d'encadrement, les animateurs d'équipe, les

concepteurs de projet à mettre en oeuvre cette éducation.

Cet ouvrage est un outil de formation : outil complet, il a la vertu de conduire sans

contraindre les équipes vers des choix qui donneront de la cohérence au parcours artistique

et culturel de chaque élève.