Cet ouvrage reprend toutes les notions mathématiques nécessaires

pour le concours de professeur des écoles.

Les notions sont exposées dans des formes élémentaires,

proches quand c'est possible de ce qui pourrait être utilisé à

l'école. C'est ainsi qu'on revoit par exemple ce qu'est l'aire d'une

figure et le sens des formules permettant de calculer les aires.

Ce livre donne des conseils méthodologiques spécifiques pour

chaque chapitre : pourquoi et comment éviter le produit en croix

dans les problèmes de proportionnalité, comment chercher un

problème de construction géométrique, etc.

Il constitue une première approche pertinente de la didactique.

Il permet en effet aux candidats ayant déjà une certaine

aisance en mathématiques de reformuler leurs connaissances

pour leurs futurs élèves, et à ceux qui ont plus de difficultés de

reconstruire des compétences mathématiques fondées sur la

compréhension et non sur une accumulation de trucs.