Sept chapitres permettent d'évaluer les apports du connexionnisme, les problèmes de la signification et de l'intentionnalité, ceux du représentionnalisme, les perspectives d'une épistémologie naturalisée, l'activité cognitive dans la sphère sémiotique et les pathologies de la pensée. Le dernier groupe d'études illustre les notions en cause pour la catégorisation ou le développement cognitif.