RDST : recherches en didactique des sciences et des technologies, n° 10. Energies

RDST : recherches en didactique des sciences et des technologies, n° 10. Energies

RDST : recherches en didactique des sciences et des technologies, n° 10. Energies
Éditeur: ENS Editions
2015243 pagesISBN 9782847885088
Format: BrochéLangue : Français

Recherches en didactique des sciences et des technologies

¤  Dossier

- Christian Buty, Ludovic Morge |  L'énergie : vers des recherches plurididactiques

- Muriel Guedj, Arnaud Mayrargue |  Éclairages historiques sur l'émergence du concept d'énergie

- Manuel Bächtold, Valérie Munier, Muriel Guedj, Alain Lerouge, André Ranquet |  Quelle progression dans l'enseignement de l'énergie de l'école au lycée ? Une analyse des programmes et des manuels

- Manuel Bächtold |  L'équation E<sub>libérée</sub> = | (...) m  | c <sup>2</sup> dans le nouveau programme et les nouveaux manuels de première S

- Nicolas Hervé, Patrice Venturini, Virginie Albe |  La construction du concept d'énergie en cours de physique : analyse d'une pratique ordinaire d'enseignement

¤  Varia

- David Cross, Michel Grangeat |  Démarches d'investigation : analyse des relations entre contrat et milieu didactiques

- Florence Le Hebel, Pascale Montpied, Valérie Fontanieu |  Les attitudes des élèves de 15 ans en France à propos des sciences

- Suzane El Hage, Christian Buty |  La notion d'inscription appliquée aux pratiques enseignantes, une étude de cas en physique

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