La question du créole à l'école en Guadeloupe repose en grande partie sur la représentation culturelle et la valeur sociale des langues en contact : le créole et le français.

L'évolution historique de leurs rapports modifie les comportements et les références idéologiques ; elle rend nécessaire la reformulation de la question linguistique et culturelle en milieu scolaire.

En effet, le mode d'apprentissage de la vie conduit les parents à éduquer leurs enfants au moyen d'une langue hybride, langue d'un métissage linguistique...

Quel message culturel la Guadeloupe transmet-elle aux hommes en quête d'identité authentique, à travers la déclaration de leur nouvelle langue maternelle ?

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Bertène Juminer

Recteur de l'académie des Antilles et de la Guyane