Enseignants et chercheurs

Faire progresser ensemble les recherches et les pratiques éducatives, tel est le projet de cette collection.

Chacun de ses ouvrages est un dialogue articulé en trois parties. L'auteur lance le débat : il fait le point des recherches conduites en France et à l'étranger sur un sujet d'actualité et identifie les questions des chercheurs. Une équipe de praticiens (enseignants, formateurs, cadres éducatifs) s'empare de ce texte et le confronte aux problèmes que pose l'exercice quotidien de leurs métiers. Leurs questions, leurs réactions constituent la deuxième partie de l'ouvrage. Enfin, l'auteur s'efforce d'y répondre et prolonge ainsi sa réflexion.

Entreprises et écoles

La rencontre entre les entreprises et l'école est la rencontre de mondes à la fois incompatibles et indissociables. Cet ouvrage trace le fil de ces rencontres sur les vingt dernières années, en montrant comment elles s'enracinent dans une histoire où se retrouvent les mêmes tensions et questions.

Parler des rencontres entre les entreprises et l'école introduit d'emblée des images multiples : les entreprises comme l'école peuvent prendre des formes diverses ; parler d'une rencontre de professionnels indique que nous ne nous situerons pas sur le seul champ des institutions mais que nous allons privilégier la façon dont vont se construire, dans la réalité et la diversité, les rencontres entre les acteurs de ces deux mondes différents.