Revue française de pédagogie, n° 169. Petite enfance et scolarisation
Éditeur: INRP
2010173 pagesISBN 9782734211853
Format: BrochéLangue : Français
Ce numéro explore l'évolution institutionnelle et curriculaire de l'école maternelle, la construction de l'inégalité scolaire dès l'école maternelle, la gestion de l'espace interpersonnel chez les enfants de petite section de maternelle.
Ce livre est proposé par (0) membre(s)
Ce livre est mis en favori par (0) membre(s)