Quelle(s) histoire(s) de l'Afrique ? Quelles dynamiques en cours

dans l'écriture de l'histoire du continent africain ? Y a-t-il plusieurs

facettes d'un même problème ? Autant de questionnements

préoccupants au regard de l'actualité politique, des dérives des États-nations

post-coloniaux et des dynamiques des constructions identitaires

en cours.

Pour les scientifiques, l'émergence d'écoles historiques, un autre

thème fort préoccupant, est au coeur des discussions entre spécialistes

des sciences humaines et sociales depuis les années 1970. Aussi, à la

suite de précédentes publications du Laboratoire Sedet, sur les

productions scientifiques endogènes/indigènes, cet ouvrage revient sur

la question de l'écriture de l'histoire africaine en Afrique. L'approche,

ici, est celle de jeunes historiens qui, avec le concours de leurs

directeurs de thèse et mémoire nous proposent des travaux originaux et

variés, reflétant la tendance de la production historienne en cours dans

les pays africains francophones.

Il s'agit, pour nous, de les rendre audibles dans les débats en cours

sur leur discipline et non de les engager dans des controverses sur des

courants, de querelles d'écoles et encore moins d'explorer des

approches nouvelles dans les modes d'écriture de l'histoire africaine.

L'objectif premier de cet ouvrage n'est donc pas l'érudition, encore

moins de sacrifier à la mode des courants de pensées dominants à

l'heure actuelle sur les approches nouvelles de l'histoire africaine. Les

auteurs rendent compte, ici, de réalités, certes historiques, mais aussi

actuelles des sociétés dans lesquelles ils vivent.