Rédiger un rapport à partir de documents officiels ou d'articles de presse constitue une épreuve désormais traditionnelle pour les concours.

Pourtant, nombre de candidats n'ont pas suivi de formation spécifique pour

l'obtention de leur diplôme. Ils se présentent aux épreuves et souvent échouent par manque de méthode et de pratique.

Pour le concours d'assistant socio-éducatif, l'épreuve de rédaction du rapport exige des candidats particulièrement préparés.