Cet ouvrage propose 36 nouvelles séquences pédagogiques ludiques

pour consolider les apprentissages en français et en mathématiques .

Source de motivation chez les élèves, le jeu se présente comme un

moyen différent de mobiliser ses connaissances. Complémentaire aux

séances d'apprentissages plus normées, il permet de partager des savoirs

et d'entraîner des compétences spécifiques.

Les activités présentées s'inscrivent dans la ligne directe des programmes

de 2008 et ont toutes été testées en classe. Elles sont organisées par

domaines :

- en français : orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire,

lecture ;

- en mathématiques : numération, calcul, géométrie, grandeurs et

mesures, exploitation de données.

Chaque séquence indique les compétences visées, la préparation et

la mise en route de l'activité avec l'énonciation de la règle du jeu,

le déroulement, des prolongements écrits et des variantes.

Ces jeux individuels ou collectifs sont à la fois adaptés à une mise en oeuvre

en groupe classe , en soutien ou en aide personnalisée à l'élève (APE).

Le CD-Rom contient le matériel nécessaire à la mise en place des jeux

(fichiers PDF à imprimer en noir ou en couleur et fichiers sons).