«Breviarium totius evangelii» selon l'heureuse formule de Tertullien, la prière

du «Notre Père» enseignée par Jésus à ses disciples apparaît, dans l'histoire

de la chrétienté, comme un moyen capital de formation spirituelle et morale,

aussi bien d'un individu que d'une communauté. Son message est dévoilé,

renforcé et répandu grâce à la série de commentaires et d'autres ouvrages

produits autour d'elle.

Au cours du XII^e siècle, on assiste à des lectures renouvelées des sept demandes

de l'oraison dominicale, suscitées par différents facteurs : la multiplication des

écoles urbaines et la mise en place de nouveaux instruments de formation ; la

nécessité de réformer l'Église à partir de perspectives diverses, autant

ecclésiastiques que laïques ; un esprit attentif aux sources et aux auctoritates.

Le but de ce recueil est de mettre en lumière les divers mouvements

d'appropriation et retransmission du «Notre Père» dans différents contextes

institutionnels (les écoles, les communautés de religieux, etc.) et selon une

multiplicité de réécritures.