Ce livre de référence pose les bases de l'« éveil musical », enrichi de l'analyse de centaines d'expériences pédagogiques menées par des éducateurs de toute la France. Il a pour but d'aider non seulement les enseignants mais aussi les parents et les puériculteurs de crèches.

Après avoir traité des différents problèmes que rencontre un éducateur - quels instruments construire ? Faut-il dessiner des

partitions ? Doit-on aboutir à la réalisation d'une oeuvre ?... -, l'auteur décrit les étapes d'une progression pédagogique en s'appuyant sur de nombreux exemples concrets.