La diminution progressive du nombre d'enfants adoptables

et l'augmentation du nombre de parents postulants complexifient

chaque année le projet et la démarche d'adoption. L'enfant adopté

et ses parents ont des besoins particuliers qui doivent être pris

en compte par des professionnels avertis et formés à la spécificité

du parcours de filiation atypique que représente l'adoption

internationale. Dans ce contexte sensible, où des mouvements

psychiques inconscients et conscients traversent la famille, les conditions

de rencontre parents/enfant sont primordiales parce qu'elles portent

les germes de la relation en devenir et la qualité de l'affiliation.

À partir d'une expérience de terrain au sein d'une consultation

d'orientation et de conseil à l'adoption (COCA), les auteurs, spécialistes

de la clinique de l'enfant adopté développent les conditions de réussite

de l'établissement des premiers liens entre l'enfant et ses parents

au moment de l'adoption. S'appuyant sur les outils méthodologiques,

théoriques et cliniques de l'observation du nourrisson et de

l'accompagnement périnatal, ils abordent les questions relationnelles,

culturelles, identitaires, psychiques qui se posent concrètement aux

parents adoptants et aux enfants adoptés, en fonction de leur âge,

de leur pays d'origine, de leur développement, leurs difficultés

et besoins spécifiques, etc.