Une étude sur la place et le statut des mots dans la formation de la littérature renaissante en France. Organisée chronologiquement à partir de mises au point d'ordre historique permettant d'aboutir à des analyses littéraires et culturelles, elle montre que les questions de lexique, d'orthographe et de grammaire prennent une importance croissante en ce début de XVIe siècle.