Ce répertoire recense et présente les revues ayant traité

d'éducation, d'enseignement et de formation, dans l'acception

large de ces termes, entre 1941 et 1990. Rendant ainsi plus accessible

une presse d'une abondance et d'une variété exceptionnelles,

il constitue un outil d'analyse indispensable pour connaître les

objectifs, les formes et les acteurs de l'éducation, dans ses dimensions

scolaire, familiale et associative ainsi qu'un témoignage sur les

origines des questions éducatives actuelles.

Il fait suite à un répertoire comparable consacré aux périodiques

ayant paru du XVIII^e siècle à 1940.