Les phrases «Je ne sais pas le faire !»,

«Je ne veux pas le faire !», «Je n'ose

pas le faire !» prononcées par des

enfants devraient attirer notre attention. Elles

traduisent un malaise de l'enfant face à une

situation donnée. Comment réagir face à ces

signaux d'alerte, que faut-il faire ou, au

contraire, que faut-il éviter de faire ?

À travers ce livre, l'auteur nous indique comment

nous, parents, enseignants, accompagnateurs,

éducateurs , pouvons améliorer

notre écoute envers nos enfants et

nous permet de comprendre ainsi l'origine

de tel ou tel comportement. Il

démontre que chaque enfant doit être perçu

en tant qu' individu et qu'il doit bénéficier

d'une attention à la dimension de toute sa

personnalité.

L'auteur apporte de nouvelles visions, il prend

expressément position et propose un éventail

de conseils concrets pour ceux qui

souhaitent améliorer, de manière créative ,

la confiance en soi des enfants.