Dossiers des sciences de l'éducation (Les), n° 22. Perspectives de recherches en évaluation

Éditeur: Presses universitaires du Midi
2009161 pagesISBN 9782810700462
Format: BrochéLangue : Français
Ce numéro reflète le travail des acteurs qui sont mobilisés par et sur l'évaluation, au niveau notamment des politiques et des dispositifs de formation, ainsi qu'au niveau de l'activité de l'évaluateur.
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