Enseignement-apprentissage des langues et pratiques numériques émergentes

Enseignement/Apprentissage des langues
et pratiques numériques émergentes
Ce volume réunit les textes des communications présentées à la journée
d'étude « Enseignement/apprentissage des langues et pratiques numériques
émergentes », organisée par l'équipe de recherche Pluralité des langues et des
identités : didactique, acquisition, médiations (PLIDAM, INALCO). Il élargit
le domaine d'extension des interventions de cette journée en sollicitant un
certain nombre de chercheurs du domaine qui n'y ont pas participé mais qui la
rejoignent par leurs intérêts scientifiques. Dépourvu de tout technocentrisme,
cet ouvrage vise à réunir et faire interagir - dans la perspective plurielle de
PLIDAM - des chercheurs issus de contextes différents et s'intéressant au
numérique dans l'enseignement/apprentissage des langues au travers de
problématiques diverses mais aussi complémentaires.