Ce livre est destiné à toute personne, particulier ou professionnel,

appelée un jour à travailler sur un projet e-learning : responsables de

formation, formateurs, développeurs multimédia, vous trouverez dans

ce livre ce dont vous avez besoin pour comprendre le périmètre des

projets e-learning et pour acquérir le savoir-faire qui vous permettra

de participer efficacement à un projet de déploiement de Formation à

Distance, d'un point de vue pédagogique et/ou technique.

L'objectif de cet ouvrage est de détailler toutes les étapes de conception

de projet e-learning en vous proposant une méthodologie précise et

des outils concrets.

La première partie aborde le concept de projet de blended learning :

quelles sont les étapes du projet, comment cadrer le périmètre du

projet ? Quelle part de formation proposer à distance ? Pourquoi ?

Quels sont les acteurs impliqués dans un projet e-learning ?

La deuxième partie présente l'environnement technique de tout dispositif

de formation à distance, les plates-formes : à quoi servent-elles ?

Qu'est-ce qui les différencie ? Quels sont les standards e-learning et que

peuvent apporter les outils web 2.0 (wikis, blogs, réseaux sociaux...) de

plus en plus présents dans les LMS ?

La troisième partie entre dans le coeur du dispositif avec les contenus

pédagogiques : acheter ou produire des contenus, comment et avec

quels outils ?

La quatrième partie détaille une composante essentielle de tout dispositif

de formation à distance : l'accompagnement, le tutorat à distance.

A quoi sert-il ? Quels outils peut-on utiliser ?

La dernière partie aborde le déploiement et la démarche qualité

associée au projet e-learning.

Tout au long des chapitres, il vous sera proposé une étude de cas

pour vous permettre de concrétiser vos connaissances. Tous les éléments

de réponse sont fournis à la fin du livre dans la partie Ateliers .