Cet ouvrage répond à deux questions indissociables : à quoi servent les

enquêtes par questionnaire ? Comment produire de «bons chiffres» ?

Grâce à de nombreuses enquêtes, il permet d'acquérir une double compétence

: d'une part, celle de la sociologie explicative, avec la recherche des

déterminants sociaux des comportements ; d'autre part, celle des règles

de la formulation des questions, le choix de l'échantillon, le codage et

surtout les principes de lecture des tableaux statistiques. Tous ces actes

mêlent réflexion théorique sur l'objet étudié et décision empirique. Et

ce sont ces allers et retours entre les deux niveaux qui forment le raisonnement

sociologique.

Réactualisé dans cette 4^e édition, l'ouvrage s'adresse aux étudiants en

sciences sociales, aux chargés d'études, aux travailleurs sociaux et aux

cadres des collectivités locales.