Philippe Gaberan fait ici le pari de restaurer la figure de l'adulte éducateur

dont les trois figures emblématiques, le père, le professeur et

l'éducateur spécialisé sont mises à mal par un libertarisme dont la

logique n'est pas seulement économique, mais aussi idéologique dans

sa tentative d'effacer ce qui fait l'humanité de l'homme.

Loin de céder à une vision pessimiste de l'avenir, l'ouvrage se veut

porteur d'un projet autant politique que pédagogique. Les trente

préconisations proposées ici constituent une exhortation joyeuse à

l'apprentissage de cette posture d'adulte éducateur et à son exercice

au sein non plus d'institutions mortifères, familles, écoles et structures

spécialisées encloses sur elles-mêmes, mais d'une toile réticulée d'acteurs

exaltant le devenir de l'être et exultant le plaisir à être.