Le sens de la justice, selon John Rawls, s'avère indispensable

pour qu'une société bien ordonnée soit stable et pour

que ses membres en soutiennent les principes politiques

fondateurs. Or quelle est la nature de ce sens moral

auquel Rawls accorde un rôle crucial dans sa théorie de

la justice comme équité ? Le résultat d'une éducation

adéquate, l'effet d'institutions justes ? Une hypothèse

ad hoc , voire une invention idéologique du libéralisme ?

Les contributions de ce volume mettent ces hypothèses

à l'épreuve de critiques perfectionnistes, postcoloniales,

féministes et égalitaristes. Elles prolongent en outre le

dialogue initié par Rawls avec les sciences sociales, en

confrontant ses analyses aux découvertes les plus récentes

de la psychologie sociale et de la sociologie.