Une méthode pédagogique qui utilise le chant pour apprendre aux élèves à gérer leurs émotions, à maîtriser leur corps, à se sensibiliser à la musique et à travailler en groupe. Les activités sont structurées en trois grands thèmes : découverte de la pratique du chant par le corps, exploration du son et des émotions et restitution du cours.