De la participation au pouvoir d'agir

La participation sociale aujourd'hui

Les nouvelles formes de participation des personnes accompagnées dans les instances de gouvernance et dans les formations Marcel Jaeger ¤ Injonction participative ou empowerment ? Les enjeux de la participation Marion Carrel ¤ Participer ou se réadapter : usages et effets des instances collectives de participation dans un établissement accueillant des personnes traumatisées crâniennes Annie Chalivet ¤ Construire les politiques sociales avec les personnes accompagnées : la participation en attente d'un modèle d'intervention collective Cyprien Avenel ¤ Participer, oui, mais comment ? Éloge de la co-construction Didier Dubasque ¤ Entretien avec Raoul Dubois Propos recueillis par Brigitte Bouquet ¤ Entretien avec la fédération Trisomie 21 Cécile Dupas,

Nacima Chouattah. Propos recueillis par Brigitte Bouquet

Participation, co-construction, développement du pouvoir d'agir (DPA)

Innovations et engagement des travailleurs sociaux en faveur du développement du pouvoir d'agir Nelly Deverchère ¤ Vous avez dit participation ? Apports de l'approche centrée sur le opa-pc sur cette question Claire Jouffray, Catherine Étienne ¤ Rapport du groupe de travail : « Participation des personnes accompagnées aux instances de gouvernance et à la formation des travailleurs sociaux » (version simplifiée) Haut Conseil du travail social

Les leviers pour développer la participation et le DPA

Participation de tous : passer des intentions aux actes Edwige Cometti ¤ Négociation et stratégie dans la relation d'aide : la personne partie prenante du changement Brigitte Portal ¤ L'approche centrée sur le développement du pouvoir d'agir individuel et collectif dans le management d'équipes Catherine Étienne ¤ Former à la participation et au

développement du pouvoir d'agir des personnes et des collectifs : une posture du formateur à contre-courant ? Claire Jouffray ¤ La participation des personnes usagères et des proches à la formation : l'expérience de l'école de travail social de l'université de Sherbrooke au Québec Paul Morin ¤ La participation : cela s'apprend, cela se cultive Jacques Ladsous