- Des situations de complexité variable pour développer

des compétences chez les élèves.

- Des outils pour analyser leurs progrès ou leurs difficultés

et pour choisir des remédiations.

- Des indications pédagogiques et pratiques pour articuler

l'évaluation aux apprentissages.

Pour chacun des 10 thèmes du programme de sciences

et de technologie du cycle 3 :

- une partie réservée à l'enseignant avec :

- un rappel des notions scientifiques et des attentes

des programmes ;

- un tableau récapitulatif des situations permettant

de les analyser et de choisir des activités de remédiation ;

- des conseils pour en mener quelques-unes de façon

expérimentale ;

- les réponses aux situations.

- une partie pour les élèves avec : des situations de complexité

variable à photocopier et à découper.