Nous sommes en 1975. François Mitterrand demande à Jean Battut,

alors responsable syndical enseignant, de le rendre destinataire de notes

hebdomadaires sur les questions d'éducation. Contre tous les pronostics,

François Mitterrand vient de faire jeu égal avec la droite aux élections

présidentielles de 1974. La gauche voit enfin la prise de pouvoir possible

après tant d'années de disette. Et 1981 se profile avec d'immenses

possibilités de rénovation qui font naître l'espoir de "changer la vie".

En ce temps de conquête, d'autres enjeux émergent au sein d'une

gauche bicéphale, mais unie depuis 1972 dans le "programme commun".

Le rapport de force entre la puissance électorale du PCF et un PS en

développement, va tendre à s'inverser au profit du PS de François

Mitterrand.

Dans cette lutte d'influence, la question majeure de l'éducation offre

aux deux protagonistes un terrain de confrontation. Leurs visions de la

société s'affrontent au sein de la puissante Fédération de l'éducation

nationale, riche de ses 500 000 adhérents, où sont réunis ces deux

courants de pensée. Les notes publiées ici, visaient à donner à François

Mitterrand tous les éléments sur ce qui s'y jouait et dont il va pouvoir être

le principal bénéficiaire. De 1975 à 1979, elles suivent l'actualité politique,

économique et sociale en lien au projet éducatif, dans ses entrées

pédagogique et laïque, visant à la réalisation de l'école unifiée. Ces notes

et leur analyse sont le témoignage objectivé de cette période de conquête,

dans ses incertitudes, ses errements, mais aussi dans ce qui apparaît être

une élaboration patiente des refondations de l'école.