Troubles du développement psychologique et des apprentissages

L'enfant est un être sexuel dont la sexualité évolue au

fur et à mesure des changements biologiques, cognitifs,

sociaux et affectifs qui marquent son développement.

Lorsque l'enfant grandit et devient adolescent,

sa sexualité est une étape développementale qui

marque la transition vers l'âge adulte.

Dans cet ouvrage, les auteurs offrent une synthèse

des connaissances et des travaux de recherche les

plus récents dans le domaine du développement

psychosexuel de l'enfant et de l'adolescent et

tentent de répondre, entre autres, aux questions

suivantes : comment définir le développement

sexuel typique de l'enfant ? Qu'est-ce qu'un

développement sexuel atypique ? Quels sont les

principaux comportements sexuels problématiques

chez les enfants ? Comment les jeunes de la

diversité sexuelle, souvent victimes de violences et

de discriminations, peuvent-ils s'affirmer et avoir un

développement sexuel harmonieux ? Quels sont les

comportements sexuels des jeunes vivant avec le

VIH et comment s'investissent-ils dans une relation

amoureuse ? Quels sont les principaux enjeux

sexuels des jeunes en situation de précarité ?

Les auteurs, en prenant en compte les travaux les

plus importants en psychologie, psychoéducation,

sexologie, sociologie et anthropologie, garantissent

une approche multidisciplinaire de chaque thématique

abordée. Ils font également le point sur les meilleures

pratiques pour l'évaluation du développement sexuel,

l'éducation à la sexualité, la promotion de la santé

sexuelle et l'intervention préventive et clinique.