La gestion patrimoniale est à la fois une méthode et un outil d'analyse des logiques d'acteurs sur un territoire. Conçue et développée par des chercheurs comme H. Ollagnon ou L. Mermet, cette méthode permet d'analyser un territoire sur lequel il existe un conflit de gestion d'un patrimoine commun, pour arriver à un processus de négociation et de gestion concertée de ce patrimoine.

Dans le cadre de l'éducation au territoire et à l'aménagement de l'espace, de nombreuses formations de l'enseignement agricole intègrent cette méthode comme outil de sensibilisation et d'apprentissage.

Cet ouvrage présente le concept de gestion patrimoniale et propose aux enseignants des outils (fiches pédagogiques et jeux) leur permettant de construire et d'animer leurs séquences de formation.

Public : Enseignants et formateurs de niveaux 3, 4 et 5, intervenant en économie, aménagement, écologie, agronomie, en particulier ceux impliqués dans une démarche de pluridisciplinarité.