GS

Maths

La méthode de Singapour

¤  Le fichier de l'élève

¤  8 unités thématiques pour aborder chaque notion sur le temps long.

¤ Des représentations variées des nombres , proposées dans un ordre stratégique.

¤ Des consignes rédigées à l'intention des enseignants et illustrées pour s'adapter aux élèves non-lecteurs.

¤ Un descriptif détaillé de chaque objectif didactique.

¤ Des exercices quotidiens de graphisme.

¤  Le guide pédagogique

¤ Une démarche d'enseignement explicite détaillée séance par séance.

¤  123 séances ritualisées en trois temps : 1)  Je découvre  ; 2)  Je manipule  ; 3)  Je représente.

¤ Des explications pour introduire chaque notion.

¤ Tous les conseils d'animation pour la classe : ateliers, jeux, comptines, échanges, motricité...

¤ Des pistes quotidiennes de remédiation et de différenciation.

¤  Le matériel de manipulation

Un choix de matériel stratégique pour appréhender la construction du nombre, la perception des formes et le sens des grandeurs.