L'accès aux savoirs peut se réaliser selon des modalités fort diverses :

par la réception et l'interprétation d'un discours construit, par l'utilisation

d'un service ou d'un dispositif d'accès à l'information, au savoir ou à la culture

(bases de données, bibliothèques, musées,...), par la mise en oeuvre et

l'usage d'un outil socio-technique (logiciels informatiques, discours méthodologiques,...),

par l'immersion dans un environnement artificiel ou réel

(simulation ou observation par exemple), etc.

Cet ouvrage aborde des questions liées à la recherche d'information et

à l'élaboration de savoirs à partir de documents, d'énoncés ou de données

enregistrés, d'environnements techniques ou culturels ; et s'interroge sur

ces modalités de transmission du savoir, qui n'imposent pas une synchronisation

de la production et de l'acquisition et qui font appel à une mémoire,

sur l'élaboration et la mise en oeuvre d'instruments et de dispositifs de

médiation technique, organisationnelle, socio-économique qui autorisent

de telles transmissions, sur les pratiques et les usages en matière d'accès à

l'information, de construction de savoirs et de médiation de la connaissance.

Comment évoquer le partage des savoirs sans étudier sa relation aux

représentations, à la langue et au discours ? Pour certains, une représentation

est une forme de savoir et le savoir une forme de représentation. Pour

d'autres, langues et représentations communes s'imposeraient comme un

préalable à tout partage. D'autres encore considèrent la représentation

comme une manifestation de ce partage, ou bien définissent le savoir

comme une formation discursive.

Les interrogations sont donc nombreuses sur ce jeu conceptuel qui fait

intervenir savoir, discours, représentation et langage. Les recherches en

sciences de l'information et de la communication, avec notamment l'anthropologie

de la communication ou la sémiopragmatique, peuvent contribuer

de façon originale à la réflexion dans ce domaine. Par la diversité des

analyses proposées, cet ouvrage fournit des éléments de réponse originaux

et pertinents à un bon nombre de ces interrogations.