Ecrit pour le dauphin Louis de Guyenne en 1406-1407, ce texte didactique est un traité pédagogique, ou un manuel de gouvernement, dans lequel l'auteure soumet en modèle au futur roi une image du prince parfait. Les réflexions de la poétesse jettent une lumière importante sur l'emprise que la monarchie héréditaire a pu exercer sur toute la mentalité d'une époque.