La présence de l'immigration provenant de Turquie,

massifiée à partir des années 1970, nous apprend beaucoup

sur la société française qui est entrée progressivement en

crise à partir de ces années-là. En étudiant les parcours

biographiques d'une quarantaine de jeunes, issus de cette

immigration, qui ont réussi à atteindre un niveau d'études

supérieures bac+3 au minimum, l'auteur s'interroge en

termes de «distances interindividuelles» sur les dimensions

spatio-temporelles multiples de cette crise, à savoir la

communauté, la famille, l'école et la société ambiante. Les

expériences individuelles de ces jeunes, «rescapés» du

destin ouvrier de leurs parents, nous montrent en effet

comment le fait migratoire se trouve transformé en un fait

de miroir de la société environnante qui mêle, par et en

dépit d'une crise planétaire, les destins des immigrés et des

autochtones.