Faire vivre l'histoire pour mieux la comprendre

- Une approche dynamique de l'histoire axée sur l'observation et

le questionnement, visant à construire chez les élèves de solides repères

- 34 chapitres qui s'appuient sur une démarche en 4 temps :

Découvrir, S'interroger, Comprendre, Conclure

- Plus de 30 fenêtres sur l'histoire des arts , pour aborder efficacement

cette discipline introduite dans les nouveaux programmes,

en partenariat avec la Réunion des musées nationaux

- Des photos, des récits, des frises pour bien situer les événements

et personnages incontournables de notre histoire